随着全球化进程的不断加快，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。对于江苏开放大学的学生而言，掌握良好的英语能力不仅能够提升个人竞争力，还能为未来的职业发展奠定坚实的基础。本次《大学英语（D）》课程的第二次形成性考核作业旨在帮助学生巩固所学知识，并通过实践进一步提高英语综合运用能力。
本次作业围绕以下几个方面展开：
1. 阅读理解：选取一篇与当代社会热点相关的文章，要求学生在理解原文的基础上回答相关问题，考察其信息提取能力和逻辑思维。
2. 听力练习：提供一段日常对话或新闻播报录音，学生需根据听到的内容完成填空题或选择题，以检验其听力水平。
3. 写作任务：让学生结合自身经历或观点，就某一话题撰写一篇短文，鼓励表达真实想法并注重语法规范。
4. 口语交流：通过模拟情景对话的形式，增强学生的实际沟通技巧，培养跨文化交流意识。
为了更好地完成此次作业，建议同学们合理安排时间，充分利用网络资源进行复习和准备。同时，保持积极主动的学习态度，勇于尝试新事物，敢于面对挑战。相信经过不懈努力，每位同学都能在这次考核中取得优异的成绩！
最后，希望各位同学能够珍惜每一次学习的机会，在知识的海洋里尽情遨游，为实现自己的梦想而不懈奋斗！
