在教学过程中，教案是教师备课的重要工具之一，它不仅帮助教师明确教学目标和步骤，还能确保课堂活动的有序进行。以下是一份基于苏教版小学数学三年级上册教材编写的教案概要，旨在为教师提供一个参考框架。

第一单元：认识数与计算

教学目标：

- 学生能够理解并正确使用万以内的数字。

- 掌握简单的加减法运算，并能解决实际问题。

活动设计：

1. 导入新知：通过生活中的例子引入大数的概念，比如人口数量、建筑物高度等。

2. 互动练习：组织小组合作完成加减法题目，鼓励学生分享自己的解题思路。

3. 巩固复习：布置家庭作业，包括填空题和应用题，检验学习效果。

第二单元：图形与几何

教学目标：

- 认识基本的平面图形（如正方形、长方形）及其特征。

- 初步了解对称性，并能在具体情境中识别对称图形。

活动设计：

1. 观察探索：带领学生观察教室内外的各种形状，讨论它们的特点。

2. 动手操作：利用纸张剪裁出不同类型的图形，体验图形之间的关系。

3. 创意展示：让学生自由创作一幅包含多种图形的作品，并解释其设计理念。

第三单元：测量与统计

教学目标：

- 学会使用尺子测量物体长度，并记录数据。

- 能够整理简单的统计数据，并绘制条形图或折线图表示结果。

活动设计：

1. 实践测量：分发测量工具给每位同学，让他们分别测量桌椅的高度、书本厚度等。

2. 数据分析：将收集到的数据汇总成表格形式，引导学生分析趋势。

3. 成果汇报：每个小组选择一种测量项目制作PPT，在班级内做简短报告。

总结评价

在整个学期结束时，安排一次综合测试来评估学生们对所学知识的理解程度。同时也可以设置一些开放性的问题，激发孩子们的好奇心与创造力。此外，教师应定期收集反馈信息，及时调整教学策略以适应不同学生的需要。

以上仅为示例性质的内容框架，请根据实际情况灵活调整具体内容及难度水平。希望这份教案能够为您的课堂教学带来启发！