近日，江苏省教育学会正式公布了其2016年度“十三五”教育科研规划课题的评审结果。此次评审工作得到了全省各级各类学校和教育研究机构的高度关注与积极参与，共收到数百项申报课题。
经过专家委员会的严格评审，最终确定了一批具有较高学术价值和社会意义的研究课题予以立项支持。这些课题涵盖了基础教育、高等教育、职业教育等多个领域，体现了当前江苏教育改革与发展中的热点问题和重点方向。
江苏省教育学会自成立以来，始终致力于推动全省教育科学研究的发展，促进教育教学质量的提升。本次课题评审不仅是对过去几年研究成果的一次总结，更是对未来五年乃至更长时间内教育科研工作的规划与展望。
通过这样的活动，不仅能够激发广大教育工作者的积极性和创造性，还能够为解决实际教学中存在的问题提供理论依据和技术支持，对于推进江苏教育现代化进程具有重要意义。
未来，江苏省教育学会将继续秉持开放合作的态度，加强与其他地区及国际间的交流与合作，共同探索适合新时代要求的教育发展模式，努力开创江苏教育事业新局面。同时，也希望所有获得立项的课题组成员能够在接下来的时间里扎实开展研究工作，争取取得更多高水平的研究成果，为促进江苏乃至全国教育事业的进步作出更大贡献。
