活动目标：

1. 培养幼儿勇敢、坚韧的品质，增强他们的身体协调能力和平衡感。

2. 让幼儿在活动中体验合作的乐趣，提高团队协作能力。

3. 通过设置各种障碍，激发幼儿的探索精神和解决问题的能力。

活动准备：

1. 各种障碍物（如绳子、小椅子、呼啦圈等）。

2. 音乐播放器及适合运动的背景音乐。

3. 安全垫若干，确保活动安全。

活动过程：

1. 热身运动

教师带领孩子们进行简单的热身活动，比如跑步、跳跃、伸展等动作，帮助孩子们放松身体，为接下来的活动做好准备。

2. 介绍活动规则

教师向孩子们讲解今天的活动主题——“跨越障碍”。将孩子们分成小组，每组需要依次完成一系列的障碍挑战。例如，爬过绳网、绕过椅子、跳过呼啦圈等。强调活动中要注意安全，互相鼓励。

3. 实际操作

- 每个小组轮流开始游戏。当一组完成所有任务后，另一组再接替。

- 在过程中，教师可以适当引导孩子克服困难，比如帮助他们调整姿势或方法。

- 对于表现积极的孩子给予表扬，增加他们的自信心。

4. 总结分享

游戏结束后，请每个小组分享他们在活动中遇到的问题以及解决办法。教师总结此次活动的意义，并对大家的表现予以肯定。

5. 放松环节

最后，组织一个轻松愉快的小游戏或者舞蹈作为放松活动，让孩子们在欢笑中结束这次体育课。

注意事项：

- 确保场地平整无障碍物，避免发生意外伤害。

- 根据孩子的实际情况调整难度，使每位小朋友都能参与进来。

- 注意观察孩子们的情绪变化，及时调整活动节奏。

通过这样一场充满趣味性和挑战性的体育活动，《跨越障碍》不仅锻炼了孩子们的身体素质，还培养了他们的意志力和社会交往能力。希望每位孩子都能从中收获快乐与成长！