作为一名幼儿园小班的教师，我深知自己肩负着培养孩子们良好习惯和初步学习能力的重要责任。为了更好地胜任这一工作，提高自身的专业素养和教学水平，我制定了以下个人研修计划。

一、加强理论学习

1. 阅读相关书籍：计划每月阅读一本关于幼儿教育的专业书籍，如《儿童心理学》、《幼儿园教育指导纲要》等，以提升自己的理论基础。

2. 学习先进经验：关注国内外先进的幼儿教育理念和方法，通过网络课程、学术论坛等方式了解最新的研究成果和实践案例。

二、提升实践技能

1. 观摩优秀课堂：定期观摩园内或其他优秀教师的课堂教学，学习他们如何组织活动、与孩子互动以及处理突发状况的方法。

2. 实践反思改进：在实际教学中不断尝试新的教学方法，并及时总结经验教训，通过自我反思来促进自身成长。

三、增强沟通交流

1. 加强同事间合作：与其他老师保持密切联系，共同探讨教学问题，分享彼此的成功经验和失败教训。

2. 家长沟通技巧：掌握有效的家校沟通方式，定期向家长反馈孩子在学校的表现情况，听取他们的意见和建议，形成教育合力。

四、注重身心修养

1. 坚持体育锻炼：每天抽出一定时间进行适当的体育活动，保持身体健康，为长时间站立授课提供体力保障。

2. 调整心态情绪：学会调节压力，保持积极乐观的态度面对工作中的各种挑战，营造愉快和谐的教学氛围。

总之，在未来的日子里，我将严格按照上述计划执行，努力成为一名更加优秀的幼儿园小班教师，为孩子们创造一个充满爱与智慧的成长环境！