在小学阶段的学习中，英语作为一门重要的语言学科，不仅帮助学生掌握一门新的交流工具，还培养了他们的思维能力和跨文化交流意识。对于即将毕业的六年级学生来说，全面复习所学知识显得尤为重要。以下是一份精心整理的新PEP小学英语六年级总复习资料，旨在帮助同学们巩固基础知识，提高综合运用能力。

一、词汇复习

词汇是语言学习的基础。六年级的学生应该熟练掌握教材中的核心词汇，并能够灵活运用。建议通过分类记忆法来强化词汇记忆，比如将动物、食物、颜色等主题词汇归类整理，形成自己的词汇库。同时，结合实际生活场景进行练习，例如描述家庭成员、购物经历或旅行见闻等，这样既能加深印象，又能提升表达能力。

二、语法梳理

语法是构建句子结构的关键。六年级涉及的主要语法点包括一般现在时、过去式、将来时以及形容词比较级和最高级等。复习时可以制作思维导图，将各个时态的特点、构成方式及典型例句清晰地展示出来。此外，多做针对性练习题，尤其是那些容易混淆的内容，如动词形式的变化规则、介词的使用等，确保理解透彻。

三、阅读理解技巧

阅读理解是检验语言综合能力的重要环节。平时要养成良好的阅读习惯，注重培养快速捕捉关键信息的能力。遇到生词时不要急于查字典，而是尝试根据上下文猜测其含义；面对长难句时，则需分解句子成分，逐步理清逻辑关系。另外，定期阅读英文故事书或报纸杂志，扩大视野的同时也能积累丰富的表达素材。

四、写作训练

写作是输出性技能的体现，也是衡量英语水平高低的一个重要指标。为了提高写作质量，首先要明确文章类型，如叙述文、说明文或议论文等，并按照特定格式组织内容。其次要注意段落划分与过渡自然，使整篇文章条理分明、层次清晰。最后别忘了检查拼写错误和语法问题，力求做到准确无误。

五、模拟测试

最后阶段可以通过参加模拟考试来检测复习效果。选择历年真题或者自编题目进行实战演练，熟悉考试流程和时间安排。做完后认真分析错题原因，针对薄弱环节加强训练。同时也要保持良好心态，相信经过系统复习后的自己定能取得理想成绩！

总之，在冲刺阶段制定科学合理的复习计划至关重要。希望以上提供的新PEP小学英语六年级总复习资料能够为广大学生提供有效指导，助力他们在期末考试乃至未来学习道路上走得更远！