在小学教育阶段，科学课程是培养学生科学素养的重要途径之一。为了更好地落实新教科版教材的教学目标，帮助学生掌握基础的科学知识，提高他们的实践能力和创新思维，特制定本教学计划，并附上详细的教学进度表。

一、教学目标

1. 知识与技能目标

- 认识常见的自然现象及其规律。

- 了解基本的物理、化学和生物概念。

- 掌握简单的实验操作技巧。

2. 过程与方法目标

- 学会观察、记录和分析实验结果。

- 能够通过小组合作完成探究任务。

- 培养独立思考和解决问题的能力。

3. 情感态度与价值观目标

- 激发对科学的兴趣和热爱。

- 树立尊重事实、勇于探索的精神。

- 增强环保意识和社会责任感。

二、教学内容安排

根据新教科版教材的内容特点，我们将围绕以下几个主题展开教学：

1. 第一部分：认识我们周围的环境

- 主要内容包括空气、水等自然资源的认识。

- 重点在于引导学生关注身边的生态环境问题。

2. 第二部分：神奇的力量

- 探讨磁力、电力等自然力量的作用机制。

- 设计相关实验让学生直观感受这些力量的存在。

3. 第三部分：生命的奥秘

- 学习植物生长的过程以及动物的基本特征。

- 开展种植活动或观察小动物的生长变化。

三、教学进度表

| 周次 | 日期 | 教学内容 |

|------|------------|------------------------------------|

| 1| xx/xx-xx/xx | 空气的认识 |

| 2| xx/xx-xx/xx | 水的重要性及保护 |

| 3| xx/xx-xx/xx | 磁铁的魅力 |

| 4| xx/xx-xx/xx | 制作简单电路 |

| 5| xx/xx-xx/xx | 种子发芽的条件 |

| 6| xx/xx-xx/xx | 动物的生活习性 |

四、实施措施

1. 注重理论联系实际，将课堂学习延伸到课外实践活动当中。

2. 鼓励学生提出问题并尝试自己寻找答案，培养自主学习能力。

3. 定期组织班级讨论会，分享各自的学习心得和发现。

五、评价方式

采用多元化评价体系，包括但不限于：

- 日常表现评分

- 小组合作项目评估

- 单元测试成绩汇总

以上就是本学期的新教科版三年级上册科学教学计划及相应的教学进度表。希望通过这一系列精心设计的教学活动，能让每位同学都能享受到探索未知的乐趣，在科学的世界里自由翱翔！