在当今社会，环境保护已成为全球关注的重要议题。作为教育者，我们有责任通过课堂向学生传递环保意识和相关知识。本篇教案旨在帮助六年级的学生理解环境的重要性，并激发他们参与保护环境的实际行动。

教学目标：

1. 让学生了解环境的基本概念及其重要性。

2. 培养学生的环保意识，使他们在日常生活中能够采取积极的环保措施。

3. 通过实践活动增强学生的团队合作能力和创新能力。

教学准备：

- 准备一些关于环境污染的图片和视频资料。

- 设计互动游戏和小组讨论环节。

- 提前安排好户外活动地点，如公园或学校附近的自然保护区。

教学过程：

第一课时：认识环境

- 开始时播放一段简短的视频，展示地球上美丽的自然景观以及被污染后的景象，引起学生的兴趣。

- 引导学生思考：“为什么我们需要保护环境？”鼓励他们自由发言。

- 教师总结并介绍环境的概念及其对我们生活的影响。

第二课时：环境污染与防治

- 分发之前准备好的图片资料给各个小组，让他们根据图片内容讨论造成污染的原因及解决办法。

- 每组派代表分享他们的发现和建议。

- 教师补充说明常见的污染物类型及其危害，并介绍一些简单的防护措施。

第三课时：实践体验

- 组织一次实地考察活动，带领学生们到选定的地方观察真实的环境状况。

- 在活动中设置任务，比如清理垃圾、记录不同种类的植物等。

- 返回教室后组织分享会，让每位参与者谈谈自己的感受和学到的东西。

第四课时：创意表达

- 鼓励学生们以绘画、写作或者制作小模型等形式来表达自己对环境保护的看法。

- 展示作品，并评选出最具创意和个人特色的作品给予奖励。

结束语：

通过这一系列课程的学习，希望每位同学都能成为小小环保卫士，在未来的日子里继续为守护我们的地球而努力。记住，每一个小小的行动都可以带来巨大的改变！

以上就是本次《六年级环境教育下册教案》的内容概要，希望能够帮助到正在从事这项工作的教师们。让我们携手共创美好未来吧！