一年级上册语文《明天要远足》教案】

教学目标：

1. 认识并正确书写本课生字词。

2. 理解课文内容，体会文中表达的情感。

3. 培养学生的想象力和语言表达能力。

教学重点：

掌握生字词，并能流利朗读课文。

教学难点：

理解课文内容，感受远足带来的快乐与期待。

教学准备：

多媒体课件、生字卡片、图片资料

教学过程：

一、导入新课

（展示远足时的风景图片）同学们，你们喜欢远足吗？今天我们要学习一首关于远足的小诗——《明天要远足》，让我们一起看看小朋友们在远足前的心情是怎样的吧！

二、初读课文

1. 教师播放课文录音，学生认真听。

2. 学生自由朗读课文，圈出生字词。

3. 检查生字词认读情况，纠正发音。

三、精读课文

1. 第一段

- 提问：“睡不着”的原因是什么？

- 引导学生体会小主人公因为兴奋而无法入睡的心情。

2. 第二段

- 通过提问：“大海到底是什么样子的？”激发学生的好奇心。

- 展示图片帮助学生理解“蓝蓝的大海”。

3. 第三段

- 询问：“沙滩上会有什么好玩的东西？”鼓励学生发挥想象。

- 解释“洁白的贝壳”等词语。

四、课堂活动

1. 分角色朗读课文。

2. 小组讨论：如果明天是你去远足，你会带些什么？

五、总结全文

通过学习这篇课文，我们了解了小朋友们对于远足的期待与向往。希望同学们也能像文中的小朋友一样，对生活充满好奇与热爱。

六、布置作业

1. 把课文背诵给家长听。

2. 写一篇关于自己梦想中的远足经历的小短文。