随着我国城乡一体化进程的加快，农村教育逐渐成为社会关注的重点领域之一。特别是对于农村小学生而言，家庭教育作为学校教育的重要补充，在其成长过程中起着至关重要的作用。然而，由于经济条件、文化水平以及观念差异等因素的影响，当前农村小学生家庭教育中存在不少问题亟待解决。

首先，部分家庭对子女教育重视程度不足。一些家长认为孩子只要完成学业即可，忽视了良好行为习惯和品德修养的培养。此外，由于缺乏科学的家庭教育知识，很多父母在面对孩子的学习困难时显得手足无措，甚至采取简单粗暴的方式对待孩子，这不仅不利于孩子的健康成长，还可能造成亲子关系紧张。

其次，教育资源分配不均也给农村地区的小学生带来了困扰。相较于城市家庭可以轻松获取丰富的课外辅导资源，许多农村家庭由于地理位置偏远、经济条件有限等原因难以享受到优质的教育资源。这种差距使得农村小学生在竞争激烈的环境中处于不利地位。

针对上述问题，我们应当从以下几个方面入手寻求解决方案：

一是加强宣传引导，提高家长意识。通过举办讲座、发放手册等形式向广大家长普及正确的家庭教育理念，帮助他们认识到家庭教育的重要性，并掌握基本的方法技巧；

二是完善政策支持体系，缩小城乡差距。政府应加大对农村教育事业的资金投入力度，确保每个孩子都能享有公平而有质量的教育机会；同时鼓励社会各界力量参与其中，共同促进农村教育事业发展；

三是构建多方协作机制，形成合力。学校、社区与家庭之间需要建立良好的沟通渠道，定期开展互动活动，让教师能够及时了解学生在家的表现情况，并给予针对性指导，从而实现家校共育目标。

总之，解决好农村小学生家庭教育中存在的问题是实现教育公平、促进社会和谐稳定发展的重要举措。只有全社会共同努力，才能为每一个农村孩子创造一个更加美好的未来！