在初中数学的学习中，几何部分是一个重要的组成部分。它不仅能够帮助学生培养空间想象力和逻辑推理能力，还能为后续更复杂的数学知识打下坚实的基础。今天我们就来一起做几道初一几何练习题，巩固一下基础知识。

题目一：角的认识与计算

1. 已知∠AOB = 50°，求它的补角和余角分别是多少？

解析：根据补角的定义，两个角的和为180°时，这两个角互为补角；而两个角的和为90°时，这两个角互为余角。因此，∠AOB的补角为180° - 50° = 130°，余角为90° - 50° = 40°。

2. 若∠AOC = 70°，∠BOC = 30°，则∠AOB等于多少？

解析：由图可知，∠AOB = ∠AOC + ∠BOC = 70° + 30° = 100°。

题目二：线段的基本性质

1. 已知线段AB = 6cm，点C在线段AB上，并且AC = 2cm，求BC的长度。

解析：由于点C在线段AB上，所以AB = AC + BC。代入已知条件得6cm = 2cm + BC，解得BC = 4cm。

2. 线段MN被P点平分，若MP = 4cm，则MN的长度是多少？

解析：因为P是MN的中点，所以MP = PN。又因为MP = 4cm，所以MN = MP + PN = 4cm + 4cm = 8cm。

题目三：简单的平面图形

1. 一个正方形的边长为5cm，请计算它的周长和面积。

解析：正方形的周长公式为C = 4a（a为边长），面积公式为S = a²。将a = 5cm代入公式得周长C = 4 × 5 = 20cm，面积S = 5² = 25cm²。

2. 在直角三角形ABC中，∠C = 90°，AC = 3cm，BC = 4cm，求斜边AB的长度。

解析：根据勾股定理，直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方。即AB² = AC² + BC²。代入数据得AB² = 3² + 4² = 9 + 16 = 25，所以AB = √25 = 5cm。

通过以上练习题，我们可以看到初一几何的学习重点在于掌握基本概念、公式以及一些简单的应用。希望大家能够在日常学习中多加练习，提高自己的几何思维能力和解决问题的能力。