活动目标：

1. 让幼儿了解什么是诺如病毒以及它的传播途径。

2. 培养幼儿良好的卫生习惯，学会如何预防诺如病毒感染。

3. 通过互动游戏和儿歌的形式，增强幼儿对预防知识的记忆。

活动准备：

1. 有关诺如病毒的图片或视频资料。

2. 幼儿日常生活中使用的餐具、玩具等物品若干。

3. 制作简单的预防诺如病毒的手工卡片。

4. 编排与预防诺如病毒相关的儿歌。

活动过程：

一、引入话题

老师可以通过提问的方式引入今天的主题：“小朋友们，你们知道我们身体有时候会生病吗？如果生病了应该怎么办呢？”然后讲述诺如病毒是一种常见的肠道传染病，并简单介绍其症状（如腹泻、呕吐等），激发幼儿的兴趣。

二、认识诺如病毒

播放事先准备好的关于诺如病毒的动画短片或者展示相关图片，帮助孩子们直观地理解诺如病毒是什么样子的，它是怎样传播开来的。同时强调诺如病毒主要通过接触被污染的食物、水或者密切接触病人而传播。

三、学习预防方法

1. 洗手的重要性：告诉小朋友饭前便后一定要认真洗手，使用肥皂并冲洗干净。可以带领大家一起练习正确的洗手步骤。

2. 饮食安全：不吃生冷食物，水果要清洗干净再吃；不喝未经消毒处理的水。

3. 保持环境卫生：提醒孩子不要随地吐痰，咳嗽时要用纸巾遮住口鼻，并及时丢弃用过的纸巾。

4. 避免交叉感染：如果有同学感冒了，尽量远离他们，直到完全康复为止。

四、趣味互动环节

1. 角色扮演：让孩子们分组进行角色扮演游戏，比如一个小组模拟厨房环境，另一个小组则负责检查这些“厨师”是否按照规定做好了个人清洁工作。

2. 唱儿歌：教孩子们一首关于预防诺如病毒的小儿歌，“勤洗手，讲卫生，病毒赶跑快快走”，加深印象。

3. 手工制作：引导孩子们利用彩纸剪裁出笑脸图案，代表健康的身体，鼓励他们在卡片上写下自己学到的预防小技巧。

五、总结回顾

最后，老师可以再次强调预防诺如病毒的关键点，并询问孩子们今天学到了什么，确保每位小朋友都能记住基本的防护措施。

活动延伸：

在接下来的日子里，教师可以在班级内设置专门的“健康角”，放置一些宣传资料供家长阅读，同时也可邀请保健医生来园为家长们讲解更多专业的内容。

通过这样一系列生动有趣的教学活动，不仅能让幼儿初步掌握预防诺如病毒的知识，还能培养他们的自我保护意识，为健康成长打下坚实的基础。