活动目标：

1. 增强安全意识：通过互动和情景模拟，让幼儿初步了解生活中的安全隐患，并学会保护自己。

2. 培养自我保护能力：引导幼儿认识一些基本的安全标志和规则，掌握简单的自救方法。

3. 建立团队合作精神：在活动中鼓励小朋友相互帮助，共同完成任务。

活动准备：

- 安全标志图片（如禁止攀爬、小心触电等）

- 视频资料：儿童安全教育短片

- 小道具：玩具电话、急救包模型等

活动过程：

1. 热身游戏：找朋友

- 教师带领孩子们围成一个圈，播放轻快的音乐，孩子们随着音乐走动，当音乐停止时，找到身边最近的朋友并握手问好。

- 通过这个游戏活跃气氛，同时让孩子熟悉彼此，为后续的合作奠定基础。

2. 观看视频：安全小卫士

- 播放一段关于日常生活中需要注意的安全事项的动画短片，比如不要随便跟陌生人走、过马路要看红绿灯等。

- 观看后提问：“你们记住了哪些重要的安全知识？”引导孩子积极发言分享自己的观察。

3. 认识安全标志

- 出示各种常见的安全标志图片，请孩子们猜一猜它们代表什么意思。

- 解释每个标志的意义，并结合实际场景讲述如何正确应对这些情况。

4. 情境模拟：遇到危险怎么办？

- 设计几个简单的情境，例如家里着火了、迷路了或者遇到坏人敲门等。

- 让孩子们分组讨论，并选出代表上台表演解决方案。教师在一旁给予指导和支持。

5. 实践操作：学习使用急救包

- 展示急救包内的物品，并逐一介绍其用途。

- 组织孩子们轮流尝试给“受伤”的小伙伴贴创可贴或绑绷带，体验帮助他人的乐趣。

6. 总结与承诺

- 回顾今天学到的内容，强调遵守安全规则的重要性。

- 鼓励每位小朋友都成为班级里的“安全小卫士”，互相监督提醒，确保大家都能健康快乐地成长。

延伸活动建议：

- 制作家庭安全手册，邀请家长参与进来，一起绘制家庭逃生路线图。

- 开展“我是小小讲解员”活动，由孩子们向其他年级的小朋友介绍他们所学的安全知识。

通过这样一系列丰富多彩且富有教育意义的活动，不仅能够有效提升幼儿的安全意识，还能让他们在实践中积累宝贵的经验，为自己和他人创造更加安全的生活环境。