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初中化学科学九年级对蜡烛及其燃烧的探究实验报告导学案

2025-06-13 00:36:14

问题描述:

初中化学科学九年级对蜡烛及其燃烧的探究实验报告导学案,求大佬给个思路,感激到哭!

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2025-06-13 00:36:14

实验目的:

通过本实验,学生能够掌握蜡烛燃烧的基本原理,并了解燃烧过程中产生的各种现象。同时,培养学生的观察能力和动手能力,激发他们对化学的兴趣。

实验材料:

- 蜡烛一支

- 点火工具(如打火机或火柴)

- 烧杯一个

- 澄清石灰水

- 冷玻璃片

- 镊子

实验步骤:

1. 点燃蜡烛

使用点火工具点燃蜡烛,观察火焰的颜色和形态。注意火焰分为三层,分别是外焰、内焰和焰心。

2. 熄灭蜡烛

用冷玻璃片轻轻盖住火焰,观察火焰熄灭的过程及玻璃片上留下的痕迹。记录下你的观察结果。

3. 检测燃烧产物

将一块冷玻璃片放在蜡烛火焰上方几秒钟后取下,观察玻璃片上的变化。然后将澄清石灰水倒入烧杯中,用吸管向石灰水中吹气,观察石灰水的变化。

4. 探究蜡烛燃烧后的残留物

将燃烧后的蜡烛残渣收集起来,观察其颜色、形状等特征。

实验现象与分析:

1. 火焰的三层结构

外焰温度最高,呈明亮黄色;内焰较暗,温度较低;焰心几乎无光,温度最低。

2. 熄灭蜡烛后的痕迹

玻璃片上会出现一层薄薄的黑色物质,这表明蜡烛燃烧时产生了炭黑。

3. 燃烧产物的检测

吹气后的石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳气体。

4. 燃烧后的残留物

燃烧后的蜡烛残渣为固体,通常呈现白色或淡黄色,质地较硬。

实验结论:

通过本次实验,我们了解到蜡烛在空气中燃烧的主要产物是水和二氧化碳。此外,蜡烛燃烧还会产生一些副产品,如炭黑。这些现象都证明了蜡烛燃烧是一个复杂的化学反应过程。

思考题:

1. 如果没有空气,蜡烛还能燃烧吗?为什么?

2. 除了蜡烛,你还知道哪些常见的燃料?它们燃烧时会产生什么产物?

希望同学们通过这次实验,不仅学到知识,还能够培养科学探究的精神!

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