【普通高等教育本科教学质量报告宜宾学院2015（mdash及2016学年本科教学）】在2015至2016学年期间，宜宾学院紧紧围绕国家高等教育改革与发展总体部署，深入贯彻落实立德树人根本任务，持续加强教育教学管理，不断提升本科人才培养质量。本年度的教学工作以提高教学质量为核心，以优化课程体系、强化师资队伍建设、推进教学改革为重点，全面推动学校本科教育的内涵式发展。

在教学资源配置方面，学校不断加大投入力度，改善教学条件，提升实验实训设施水平，为学生提供更加优质的实践学习环境。同时，学校积极推进信息化教学手段的应用，鼓励教师利用现代技术提升课堂教学效果，增强学生的学习兴趣与参与度。

在师资队伍建设方面，学校注重引进高层次人才，加强对青年教师的培养与培训，通过开展教学竞赛、教学观摩、学术交流等活动，全面提升教师的教育教学能力。此外，学校还积极组织教师参加各类教学能力提升项目，进一步夯实教学基本功。

课程建设是本科教学工作的核心内容之一。本学年，学校持续推进课程体系优化，重点加强通识教育课程和专业核心课程建设，注重课程内容的前沿性与实用性。同时，学校鼓励开设跨学科课程，拓展学生的知识视野，提升综合素质。

在学生培养方面，学校坚持以学生为中心，注重个性化发展，推动多元化评价体系的建立。通过完善学业指导制度、加强创新创业教育、支持学生参与科研项目等方式，全面促进学生全面发展。

此外，学校还高度重视教学质量监控与评估工作，建立健全教学质量保障体系，定期开展教学检查、听课评课、学生满意度调查等，及时发现问题并加以改进，确保教学工作的规范化与科学化。

总之，2015—2016学年是宜宾学院本科教学工作稳步提升的一年。学校将继续坚持质量优先、内涵发展的办学理念，不断深化教学改革，努力打造高水平、有特色、可持续发展的本科教育体系，为培养更多高素质应用型人才作出更大贡献。