【教师三严三实问题清单及整改措施】在当前教育改革不断深化的背景下，教师作为教育工作的核心力量，肩负着培养人才、传承文明的重要使命。为全面贯彻落实“三严三实”的要求，即“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，广大教师应主动查找自身存在的问题，并制定切实可行的整改措施，不断提升自身素质和教育水平。

一、教师“三严三实”中存在的主要问题

1. 思想认识不够深入

部分教师对“三严三实”的内涵理解不深，缺乏系统学习，导致在实际工作中未能真正将这一理念融入到日常教学和管理中。

2. 工作作风有待改进

个别教师存在工作态度不端正、责任心不强的问题，表现为备课不认真、上课敷衍、对学生缺乏耐心等，影响了教学质量。

3. 纪律意识淡薄

少数教师在遵守规章制度方面存在松懈现象，如迟到早退、随意调课、违反师德规范等，损害了教师队伍的整体形象。

4. 创新意识不足

一些教师在教学方法和手段上缺乏创新，仍然沿用传统的教学模式，难以适应新时代教育发展的需求。

5. 服务意识不强

部分教师与学生、家长沟通不够，缺乏主动服务意识，未能真正做到以学生为中心，影响了家校共育的效果。

二、针对存在问题的整改措施

1. 加强理论学习，提升思想认识

组织教师定期开展“三严三实”专题学习活动，通过集中学习、个人自学、交流研讨等形式，增强教师对“三严三实”精神的理解和认同，做到内化于心、外化于行。

2. 强化责任意识，改进工作作风

建立教师考核机制，明确岗位职责，增强教师的责任感和使命感。鼓励教师积极参与教研活动，提升课堂教学质量，真正做到“谋事要实、创业要实”。

3. 严明纪律规定，规范职业行为

严格执行学校各项规章制度，加强对教师日常行为的监督和管理，对违反师德规范的行为进行严肃处理，营造风清气正的育人环境。

4. 推动教学创新，提升教育质量

鼓励教师积极探索新的教学方法和手段，利用现代信息技术提升课堂效率，注重因材施教，激发学生的学习兴趣和创造力。

5. 增强服务意识，密切家校联系

建立健全家校沟通机制，定期召开家长会、开展家访活动，及时了解学生在校表现和家庭情况，增强教师的服务意识和责任感，构建和谐的教育生态。

三、结语

“三严三实”不仅是党员干部的行动指南，更是每一位教师应该践行的职业操守。只有不断查找自身问题，积极整改提升，才能更好地履行教书育人的神圣职责，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。