【幼儿园体育游戏小矮人大巨人教案】一、活动名称：

小矮人大巨人

二、活动目标：

1. 通过游戏锻炼幼儿的身体协调性、平衡能力和反应能力。

2. 培养幼儿的合作意识和团队精神，增强集体荣誉感。

3. 激发幼儿对体育活动的兴趣，体验游戏带来的快乐。

三、活动准备：

- 宽敞的室内或户外场地

- 跳绳若干（根据人数准备）

- 小标志桶或软垫若干（用于设置障碍）

- 音乐播放设备（可选）

四、活动时间：

约20-30分钟

五、适合年龄：

3-6岁幼儿园中大班幼儿

六、活动过程：

1. 热身活动（5分钟）

教师带领幼儿进行简单的热身运动，如：

- 原地踏步

- 手臂绕圈

- 腰部转动

- 跳跃练习

- 模仿小动物走路（如兔子跳、螃蟹走等）

2. 游戏导入（2分钟）

教师用生动的语言引入游戏：“今天我们要玩一个有趣的游戏，名字叫‘小矮人大巨人’。大家要像小矮人一样灵活，也要像大巨人一样勇敢！”

3. 游戏规则讲解（3分钟）

- 将幼儿分成两组，分别扮演“小矮人”和“大巨人”。

- 游戏过程中，“小矮人”需要在规定时间内完成一系列动作，如跳绳、跨越障碍等；而“大巨人”则负责保护“小矮人”，防止他们被“敌人”抓住。

- 若“小矮人”被“敌人”碰到，则需暂停一次，重新开始。

- 最先完成所有任务的队伍获胜。

4. 游戏进行（15分钟）

- 教师组织幼儿按照分组进行游戏。

- 在游戏中，教师要注意观察幼儿的表现，适时给予鼓励和指导。

- 可适当调整难度，确保每个孩子都能参与其中。

5. 放松活动（3分钟）

- 游戏结束后，引导幼儿做放松运动，如深呼吸、拉伸等。

- 教师总结本次活动，表扬孩子们的努力与合作。

七、注意事项：

- 游戏过程中要注意安全，避免碰撞或摔倒。

- 根据幼儿的身体状况调整游戏强度。

- 鼓励幼儿积极参与，营造轻松愉快的氛围。

八、延伸活动建议：

- 可以将游戏改编为“小矮人与大巨人接力赛”，增加团队协作的趣味性。

- 结合音乐节奏进行游戏，提升幼儿的节奏感和表现力。

九、活动反思：

通过本次“小矮人大巨人”体育游戏，幼儿不仅增强了身体素质，还提升了团队合作意识。在游戏中，孩子们表现出极大的热情和创造力，达到了预期的教学目标。今后可根据实际情况，设计更多形式多样的体育游戏，丰富幼儿的日常活动内容。

本教案为原创内容，旨在提供幼儿园体育教学参考，适用于实际教学活动。