【人教版九年级上《唐雎不辱使命》原文和译文】《唐雎不辱使命》是人教版九年级语文上册中的一篇经典文言文，出自《战国策·魏策四》。文章讲述了战国时期，秦国强盛，欲以武力胁迫魏国割让土地，魏王派唐雎出使秦国，面对秦王的威逼利诱，唐雎不卑不亢、据理力争，最终保全了国家尊严的故事。全文语言简练，情节紧凑，人物形象鲜明，具有极高的历史价值和文学价值。

一、原文：

秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”

安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”

秦王不说。

安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”

唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”

秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”

唐雎曰：“臣未尝闻也。”

秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”

唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”

秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”

唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”

挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

二、译文：

秦王派人对安陵君说：“我想用方圆五百里的土地来交换安陵，安陵君你答应我吧！”

安陵君回答说：“大王给予恩惠，用大的换小的，很好；不过，我从先王那里继承了这块土地，愿意一直守护它，不敢轻易交换。”

秦王听了很不高兴。

于是安陵君派唐雎出使秦国。

秦王对唐雎说：“我用五百里的土地去换安陵，安陵君却不答应我，这是为什么呢？况且秦国已经灭了韩国和魏国，而你还能够凭借五十里的土地存活下来，是因为我把你当作年长的人，所以没有放在心上。现在我用十倍的土地来扩大你的领地，而你却违背我的意愿，这是轻视我吗？”

唐雎回答说：“不是这样的。安陵君从先王那里接受土地，一直坚守着，即使是一千里的土地也不敢交换，更何况是五百里呢？”

秦王勃然大怒，对唐雎说：“你可曾听说过天子发怒的情形吗？”

唐雎说：“我没有听说过。”

秦王说：“天子发怒的时候，会倒下百万具尸体，鲜血流淌千里。”

唐雎说：“大王可曾听说过平民发怒的情形吗？”

秦王说：“平民发怒，也不过是摘下帽子，光着脚，用头撞地罢了。”

唐雎说：“这不过是平庸之人的愤怒，不是士人的愤怒。比如专诸刺杀吴王僚的时候，彗星划过月亮；聂政刺杀韩相韩傀时，白虹贯穿太阳；要离刺杀庆忌时，苍鹰在宫殿上扑击。这三个人都是平民中的勇士，他们心中的怒气尚未爆发，天象就已显现，再加上我，就是第四位了。如果士人真的发怒，也会倒下两具尸体，流血五步，天下人都要穿丧服，今天就是这样的时刻。”

说完，唐雎拔出剑站了起来。

秦王脸色顿时变得柔和，跪着向唐雎道歉说：“先生请坐！何必到这种地步呢？我明白了：韩国、魏国都灭亡了，而安陵却能凭借五十里的土地得以保存，只是因为有先生您啊。”

三、总结

《唐雎不辱使命》通过唐雎与秦王的对话，展现了他坚定的意志、机智的应对和强烈的爱国精神。文章不仅反映了战国时期各国之间的复杂关系，也体现了士人阶层的气节与担当。唐雎以一己之力，维护了国家尊严，成为后世传颂的典范人物。

这篇文章不仅是语文学习的重要内容，更是培养学生爱国情怀、增强民族自信心的重要素材。