【2019高一上学期英语教师教学工作计划】随着新学期的临近，为了更好地开展高一年级的英语教学工作，提升学生的英语综合运用能力，我结合本校的教学实际和学生的学习情况，制定了本学期的英语教学工作计划。本计划旨在明确教学目标、优化教学内容、改进教学方法，确保学生在本学期能够稳步提升英语水平。

首先，在教学目标方面，我将围绕《高中英语课程标准》的要求，注重培养学生的听、说、读、写四项基本技能。同时，加强对语言知识的系统学习，如词汇、语法和句型结构等，帮助学生打下扎实的语言基础。此外，还将注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力，鼓励他们积极参与课堂活动，提高课堂参与度。

其次，在教学内容安排上，我将根据教材进度，合理分配每个单元的教学时间，确保教学内容循序渐进、重点突出。针对高一学生英语基础参差不齐的情况，我会在教学中适当补充一些基础知识，帮助基础薄弱的学生尽快跟上进度。同时，结合课本内容，适时引入一些课外阅读材料，拓展学生的知识面，增强他们的语感和理解力。

在教学方法方面，我将积极采用多样化的教学手段，如小组合作学习、情景模拟、多媒体辅助教学等，激发学生的学习兴趣。通过创设真实的语言环境，让学生在轻松愉快的氛围中掌握英语知识。同时，我会加强课堂互动，鼓励学生多开口说英语，提高他们的口语表达能力和自信心。

另外，作业布置与反馈也是教学工作的重要环节。我将根据教学内容设计有针对性的课后练习，既巩固课堂所学，又避免学生负担过重。对于学生的作业，我会及时批改并给予具体反馈，帮助他们发现不足，及时调整学习策略。

在评价方式上，我将采用形成性评价与终结性评价相结合的方式，不仅关注学生的考试成绩，更重视他们在学习过程中的表现和进步。通过课堂表现、作业完成情况、阶段性测试等多种形式，全面评估学生的学习成果。

最后，我将注重自身专业素养的提升，积极参加学校组织的教研活动和培训，不断更新教育理念，提高教学水平。同时，与同事保持良好的沟通与合作，共同探讨教学中的问题，分享教学经验，提升整体教学质量。

总之，本学期的英语教学工作将以学生为中心，以提高教学质量为目标，努力营造一个积极、高效、和谐的英语学习环境，为学生的全面发展奠定坚实的基础。