【2019年教师年度考核自我评鉴】时光荏苒，2019年已悄然过去。这一年，在学校领导的关心和同事的支持下，我始终坚持以学生为中心的教学理念，认真履行教师职责，不断提升自身专业素养与教学能力。现将本年度的工作情况作如下总结与自我评价。

在教育教学方面，我严格按照教学大纲的要求，认真备课、授课，注重课堂互动与学生参与，努力营造轻松愉快的学习氛围。同时，结合学生的实际情况，灵活调整教学方法，力求让每位学生都能在课堂中有所收获。在课堂教学中，我不断探索新的教学手段，积极运用多媒体技术辅助教学，提高课堂效率和学生的学习兴趣。

在班级管理方面，我注重学生的思想品德教育，关心每一位学生的成长与发展。通过班会、个别谈话等方式，了解学生的思想动态，及时解决他们在学习和生活中遇到的问题。同时，积极配合班主任工作，协助开展各项德育活动，努力营造一个团结、积极向上的班级氛围。

在个人专业发展方面，我深知作为一名教师，只有不断学习才能跟上时代的步伐。因此，我积极参加各类教研活动和培训课程，认真学习新课程改革的理念与实践方法，并将所学知识应用到实际教学中。此外，我还主动阅读教育类书籍和期刊，拓宽自己的教育视野，提升自身的理论水平。

在师德师风方面，我严格遵守教师职业道德规范，为人师表，言行一致，尊重学生，关爱学生，树立良好的教师形象。在日常工作中，我注重与同事之间的沟通与合作，积极参与学校组织的各项活动，增强团队凝聚力。

回顾2019年的工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。例如，在教学过程中对个别学生关注不够，课堂时间安排有时不够合理等。今后，我将继续努力，改进不足，不断提升自身的综合素质和教学水平，为学校的发展和学生的成长贡献更大的力量。

总之，2019年是充实而有意义的一年。在今后的工作中，我将以更加饱满的热情投入到教育事业中，不断追求进步，争取在新的一年里取得更好的成绩。