【2019年秋幼儿园中班上学期保教工作计划】随着秋季的到来，幼儿园的各项工作也逐步进入正轨。为了更好地开展本学期的保育与教育工作，确保幼儿在安全、健康、快乐的环境中成长，结合我园实际情况和中班幼儿的发展特点，特制定本学期保教工作计划。

一、指导思想

以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，坚持以幼儿为本，注重全面发展，关注个体差异，促进幼儿在身体、认知、情感和社会性等方面的和谐发展。同时，加强家园共育，构建良好的家园合作关系，共同促进幼儿健康成长。

二、工作目标

1. 保障幼儿身心健康，提高生活自理能力和安全意识。

2. 丰富教学内容，激发幼儿的学习兴趣和探索欲望。

3. 加强班级管理，营造温馨、有序、充满关爱的班级氛围。

4. 提升教师专业素养，优化教育教学方法，提高保教质量。

5. 密切家园联系，增强家长对幼儿园工作的理解与支持。

三、主要工作安排

（一）保育工作方面

1. 做好日常卫生保健工作，定期检查幼儿身体健康状况，预防传染病的发生。

2. 注重饮食搭配，保证营养均衡，培养幼儿良好的进餐习惯。

3. 加强安全教育，通过多种形式让幼儿了解基本的安全常识，如防溺水、防火、防拐骗等。

4. 关注幼儿的情绪变化，及时给予心理疏导和情感支持，帮助幼儿建立积极的情感体验。

（二）教育教学工作方面

1. 根据中班幼儿年龄特点，设计符合其发展水平的教学活动，注重游戏化、情境化教学。

2. 开展多样化的主题活动，如“秋天的田野”、“我的好朋友”等，拓展幼儿的知识面和表达能力。

3. 鼓励幼儿参与集体活动，培养合作意识和团队精神。

4. 注重语言、数学、科学、艺术等领域的综合发展，提升幼儿的综合素质。

（三）家园共育工作方面

1. 定期召开家长会，向家长汇报幼儿在园情况，听取家长的意见和建议。

2. 利用微信群、公众号等平台，及时发布班级动态和育儿知识，增强家园沟通。

3. 鼓励家长积极参与幼儿园活动，如亲子运动会、开放日等，增进家庭与幼儿园之间的互动。

4. 对个别特殊幼儿进行家访或电话沟通，了解其家庭环境，提供有针对性的支持。

四、工作措施

1. 建立健全班级管理制度，明确教师职责分工，确保各项工作有序推进。

2. 加强教师培训，提升专业能力，鼓励教师参加各类教研活动和学习交流。

3. 定期组织保教工作小结，分析问题，总结经验，不断改进工作方法。

4. 注重环境创设，营造富有童趣、富有教育意义的班级环境，激发幼儿的学习兴趣。

五、预期成效

通过本学期的保教工作计划实施，力争实现以下目标：

1. 幼儿在身体、智力、情感等方面得到全面发展。

2. 教师的专业能力和服务水平显著提升。

3. 家长对幼儿园工作的满意度不断提高。

4. 班级整体氛围更加和谐、积极向上。

总之，本学期的保教工作将以幼儿为中心，以质量为核心，扎实推进各项任务，努力打造一个温馨、健康、充满活力的幼儿园环境，为幼儿的成长奠定坚实的基础。