【2024年高中英语教研组工作计划】为全面贯彻落实新课程改革精神，提升高中英语教学质量，促进教师专业成长，增强学生英语综合运用能力，结合我校实际，特制定本年度英语教研组工作计划。

一、指导思想

以立德树人为根本任务，围绕“核心素养”导向，深化课堂教学改革，优化教学策略，加强教学研究与实践，推动英语学科高质量发展。注重培养学生语言能力、思维品质、文化意识和学习能力，全面提升学生的英语综合素质。

二、工作目标

1. 深化课堂教学改革，提高课堂效率，打造高效、生动、互动的英语课堂。

2. 加强教师队伍建设，提升教师专业素养和教学能力。

3. 推动校本教研，开展形式多样的教研活动，促进教师之间的交流与合作。

4. 优化教学资源，完善教学评价体系，提升教学质量。

5. 强化学生英语学习兴趣，提高学生英语应用能力。

三、主要工作内容

1. 加强教学常规管理

严格执行教学计划，落实备课、上课、作业布置与批改、辅导等环节，确保教学过程规范有序。定期开展教学检查，及时发现问题并加以改进。

2. 推进课堂教学改革

鼓励教师探索以学生为中心的教学模式，倡导任务型教学、项目式学习等多元教学方法。组织公开课、示范课、优质课评比等活动，促进教师相互学习与借鉴。

3. 开展校本教研活动

定期召开教研组会议，分析教学中存在的问题，探讨解决方案。组织专题研讨、集体备课、教学反思等活动，提升教研实效性。

4. 加强教师培训与学习

积极组织教师参加各级各类培训、讲座和学术交流活动，拓宽视野，提升专业水平。鼓励教师参与课题研究，撰写教学论文，提升科研能力。

5. 优化评价机制

建立科学合理的教学评价体系，注重过程性评价与终结性评价相结合，关注学生个体差异，激发学生学习动力。

6. 丰富英语学习活动

结合学校实际情况，组织开展英语演讲比赛、单词竞赛、英语角、外教交流等活动，营造浓厚的英语学习氛围，提升学生的学习兴趣和语言运用能力。

四、保障措施

1. 加强组织领导，明确职责分工，确保各项工作有序推进。

2. 提供必要的资源支持，包括教材、教具、多媒体设备等。

3. 建立激励机制，对在教学、教研等方面表现突出的教师给予表彰和奖励。

五、总结与展望

2024年是推动英语教学高质量发展的关键一年。教研组将以更加务实的态度、更加创新的思维，扎实推进各项工作，不断提升英语教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。