【屠格涅夫《乞丐》阅读练习及答案】一、

《乞丐》是俄国著名作家伊万·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫创作的一篇短篇小说。作品通过描写一个寒冷的冬日里，一位衣衫褴褛的乞丐与一位年轻绅士之间的相遇，展现了人性中的善良与同情心。文章语言简洁，情感真挚，富有哲理意味，是语文教学中常选的经典篇目。

二、阅读理解题：

1. 文章开头描写了怎样的环境？作者这样写的目的是什么？

答：文章开头描绘了一个寒冷的冬天，天色阴沉，风雪交加。这样的环境描写为全文营造了一种冷清、凄凉的氛围，也暗示了乞丐生活的艰难处境，同时为后文人物的出场和情节的发展做了铺垫。

2. 乞丐的形象具有哪些特点？作者是如何刻画他的？

答：乞丐形象朴实、瘦弱、衣衫褴褛，但眼神中透着一种坚韧与尊严。作者通过对乞丐外貌、动作以及神态的细致描写，如“他站在街角，冻得发抖”，表现出他的贫困与无助，同时也反映出他内心的坚强。

3. 年轻绅士在文中起到了什么作用？他与乞丐的互动体现了什么主题？

答：年轻绅士是故事的另一个重要人物，他的出现打破了乞丐与外界的隔阂。他主动向乞丐施舍，并与之交谈，体现出他对他人苦难的关心与同情。这种互动揭示了人与人之间应有的善意与理解，也反映了作者对人性善良一面的赞美。

4. 作者为何要描写乞丐在得到食物后的反应？这反映了什么？

答：乞丐在得到食物后流下了眼泪，这一细节表现出他内心深处的感动与感激。这不仅说明他长期处于饥饿与冷漠之中，也反映出他对温暖与关怀的渴望。这个细节增强了文章的情感张力，使读者更能感受到人物的真实情感。

5. 结合全文，谈谈你对“乞丐”这一标题的理解。

答：“乞丐”不仅是故事中的主人公，也象征着社会中那些处于弱势地位的人。文章通过描写乞丐的生活状态以及他与他人的互动，表达了对底层人民的同情，同时也呼吁人们关注并尊重每一个生命，传递出博爱与仁慈的价值观。

三、拓展思考题：

1. 如果你是故事中的那个年轻人，你会如何对待这位乞丐？为什么？

答：如果我是那个年轻人，我会像文中那样给予乞丐帮助，甚至更多地关注他的生活状况。因为每个人都值得被尊重与关爱，尤其是在他们最需要帮助的时候。伸出援手不仅能给他们带来物质上的支持，也能给予他们精神上的慰藉。

2. 你认为现代社会中是否存在类似“乞丐”的人群？我们应该如何看待他们？

答：现代社会依然存在一些因各种原因陷入困境的人群，如失业者、残疾人、流浪者等。我们应当以平等和尊重的态度看待他们，给予他们应有的关怀与支持，而不是歧视或冷漠。每个人都有权利获得基本的生活保障和尊严。

四、总结：

《乞丐》这篇小说虽然篇幅不长，但内容深刻，情感丰富。它不仅让我们看到了社会底层人民的艰辛生活，更唤起了我们对他人、对世界的温情与责任感。屠格涅夫用细腻的笔触告诉我们：真正的善良，不在于身份高低，而在于一颗真诚的心。