【部编版七年级语文上册第7课《散文诗两首》课件（(）】在初中语文教学中，散文诗作为一种独特的文学体裁，兼具散文的自由与诗歌的凝练，具有很强的艺术感染力和思想深度。部编版七年级语文上册第7课《散文诗两首》正是通过对两篇经典散文诗的讲解，引导学生感受语言之美、情感之真、意境之妙。

本课选取的作品通常为泰戈尔的《金色花》与冰心的《荷叶·母亲》，这两篇作品虽然风格各异，但都以细腻的情感表达和优美的语言形式打动人心。通过学习这两篇散文诗，学生不仅能提高阅读理解能力，还能在潜移默化中培养对母爱、亲情以及自然之美的感悟。

在教学过程中，教师应注重引导学生从文本出发，结合自身的生活体验，深入体会作者所表达的情感。例如，在学习《金色花》时，可以通过角色扮演或情境创设的方式，让学生想象自己变成一朵金色花，去感受那种默默守护、无私奉献的母爱；而在《荷叶·母亲》中，则可以借助图片、音乐等多媒体手段，营造出一种温馨、柔和的氛围，帮助学生更好地进入作品的情境之中。

此外，教学设计还应关注语言的赏析与表达。散文诗的语言往往简洁而富有诗意，教师可以带领学生逐句分析，品味其中的修辞手法、意象运用和情感表达，从而提升学生的语言感知能力和审美素养。同时，鼓励学生进行仿写练习，将课堂所学应用于实际写作中，真正做到学以致用。

在课堂互动方面，教师可以设计一些开放性问题，如“你是否也有类似的经历？你是如何表达对家人的爱的？”这些问题能够激发学生的思考，促进师生之间、生生之间的交流与分享，使课堂更加生动有趣。

总之，《散文诗两首》这一课不仅是语文知识的传授，更是情感教育与审美教育的重要载体。通过精心设计的教学活动，学生能够在阅读中获得心灵的触动，在感悟中收获成长的力量。