【七年级班主任工作计划范文】随着新学期的临近，为了更好地开展七年级班级管理工作，提升学生的学习兴趣和综合素质，结合学校整体安排和班级实际情况，特制定本学期班主任工作计划。

一、班级基本情况

本班共有学生45人，其中男生23人，女生22人。大部分学生来自不同的小学，学习基础参差不齐，行为习惯也存在较大差异。部分学生自律性较弱，课堂纪律有待加强，个别学生存在厌学情绪。因此，本学期的工作重点是加强班级管理，营造良好的学习氛围，帮助学生尽快适应初中生活。

二、工作目标

1. 培养学生的良好行为习惯，形成积极向上的班级风气。

2. 提高学生的学习兴趣和自主学习能力，促进学业进步。

3. 加强家校联系，形成教育合力，共同关注学生成长。

4. 关注学生心理健康，预防和解决学生在成长过程中出现的问题。

5. 组织丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

三、具体措施

1. 加强班级常规管理

制定并落实《班级管理制度》，明确课堂纪律、课间秩序、卫生值日等要求。设立班级管理员，协助班主任进行日常管理，培养学生的责任意识和自我管理能力。

2. 注重学生思想教育

定期召开主题班会，围绕“感恩教育”“责任意识”“团队合作”等主题展开讨论，引导学生树立正确的价值观和人生观。同时，针对个别学生的思想问题，及时沟通，给予关心和指导。

3. 提升学生学习动力

鼓励学生制定个人学习目标，定期进行学习总结与反思。组织优秀学生分享学习经验，带动全班形成比学赶超的良好氛围。同时，加强与各科任老师的沟通，了解学生的学习情况，及时调整教学策略。

4. 加强家校沟通

通过家长会、电话联系、微信群等方式，及时向家长反馈学生在校表现，听取家长的意见和建议。对于特殊学生，建立家校联系档案，做到有针对性地进行教育和引导。

5. 关注学生心理健康

关注学生的心理变化，特别是进入初中后可能出现的焦虑、孤独等情绪问题。适时开展心理健康讲座或个别谈话，帮助学生缓解压力，增强自信心。

6. 丰富班级活动

结合学校安排，组织各类文体活动、知识竞赛、志愿服务等，让学生在活动中展示自我、锻炼能力，增强班级的凝聚力和归属感。

四、预期成效

通过本学期的努力，力争实现以下目标：

- 班级纪律明显改善，学生行为规范逐步养成；

- 学生学习积极性提高，成绩稳步上升；

- 家校关系更加紧密，教育效果显著增强；

- 班级氛围和谐，学生之间互帮互助，团结向上。

五、总结与展望

本学期的班主任工作将紧紧围绕“以人为本，全面发展”的理念，以学生为中心，全面关注其成长需求。在实际工作中，不断总结经验，调整策略，努力打造一个团结、奋进、充满活力的班集体，为学生的健康成长和未来发展奠定坚实基础。