一、活动背景

历史是最好的教科书，也是最深刻的警示录。通过回顾中华民族从苦难中奋起的历史，可以激发学生的爱国情怀，增强他们的责任感与使命感。本次主题班会旨在引导学生铭记历史，珍惜当下，展望未来，为实现中华民族的伟大复兴而努力。

二、活动目标

1. 让学生了解近代中国遭受的屈辱历史，培养其爱国主义情感。

2. 激发学生的民族自尊心和自豪感，树立正确的价值观。

3. 培养学生的社会责任感，鼓励他们将个人理想融入国家发展的大潮中。

三、活动准备

1. 教师收集相关资料，包括图片、视频等多媒体素材。

2. 学生提前查阅有关中国近现代史的相关知识，并准备好发言提纲。

3. 准备一些与活动相关的互动环节所需道具。

四、活动过程

1. 开场白

- 教师简短介绍活动目的及意义，强调“勿忘国耻，振兴中华”的重要性。

2. 观看视频

- 播放一段反映中国人民抗日战争时期艰苦卓绝斗争的纪录片片段，让学生直观感受到那段充满血泪的历史。

3. 分组讨论

- 将全班同学分成若干小组，围绕“如何以实际行动践行‘振兴中华’的理念？”这一话题展开讨论，并推选代表发言。

4. 分享故事

- 邀请几位同学上台讲述自己所知道的英雄事迹或感人至深的故事，以此来激励大家积极向上地面对生活中的挑战。

5. 集体宣誓

- 在教师的带领下，全体学生庄严宣誓：“不忘国耻，牢记历史；刻苦学习，报效祖国。”

6. 总结发言

- 教师对本次活动进行总结，再次强调“勿忘国耻，振兴中华”的主题思想，并鼓励学生们在未来的学习生活中继续发扬这种精神。

五、活动延伸

1. 组织一次参观当地革命纪念馆或者博物馆的机会，进一步加深学生对于这段历史的认识。

2. 开展一次手抄报比赛，题目设定为“我的中国梦”，鼓励孩子们用自己的方式表达对未来美好生活的向往。

3. 定期举办类似的主题班会，形成常态化机制，确保每一位学生都能从中受益匪浅。

六、注意事项

- 在整个活动中要注意控制情绪，避免过度渲染悲痛气氛，保持积极向上的基调。

- 对于不同年龄段的学生，应根据其认知水平调整讲解内容的深度与广度。

- 加强家校沟通，争取家长的支持与配合，共同促进孩子健康成长。

通过此次班会课的学习，相信每位参与者都能够深刻体会到和平来之不易，同时也更加坚定了为建设更加美好的明天而不懈奋斗的决心！