在数学学习中,对大数的认识是一个重要的基础。通过本单元的学习,我们能够更好地理解数字之间的关系,以及如何正确地表示和计算较大的数值。接下来,让我们通过一些练习题来巩固所学的知识。
一、填空题
1. 一个数由5个千万、3个百万、6个十万和4个千组成,这个数写作_________。
2. 最小的八位数是_________,最大的七位数是_________。
3. 用“万”作单位,870000可以写成_________。
4. 把9000000改写成以“亿”为单位的数是_________。
5. 一个数的最高位是十亿位,它是一个_________位数。
二、判断题
6. 数字“100000000”读作一亿。(√/×)
7. 一个数如果含有三个零,那么它一定读作“一千”。(√/×)
8. 两个相邻的自然数之间相差1。(√/×)
9. 一个数的末尾有几个零,读数时就应读出几个零。(√/×)
10. 任意两个相邻的整数都是互质的。(√/×)
三、选择题
11. 下列各数中,哪一个是最小的九位数?
A. 100000000 B. 99999999 C. 100000001 D. 999999999
12. 如果一个数的百位上的数字是6,千位上的数字是3,那么这个数至少是多少?
A. 3600 B. 3060 C. 6300 D. 6030
13. 下列哪组数的和大于1亿?
A. 99999999 + 1 B. 9999999 + 1000000 C. 9999999 + 999999 D. 999999 + 9999999
14. 下列哪个数最接近5亿?
A. 49999999 B. 50000001 C. 50000000 D. 500000000
15. 一个数的个位上是8,十位上是0,百位上是7,这个数是:
A. 708 B. 780 C. 870 D. 807
四、解答题
16. 将下列各数按从小到大的顺序排列:
5000000, 500000, 50000000, 50000
17. 一个数是由3个千万、2个百万、4个十万和5个千组成的,求这个数并写出它的近似值(取到万位)。
18. 如果一个数的个位上是6,十位上是0,百位上是8,千位上是3,万位上是2,那么这个数是多少?
通过以上练习题,我们可以进一步加深对大数的认识。希望大家能够在实践中灵活运用这些知识,并且不断进步。