在小学阶段，学生的身心发展尚不成熟，自我保护意识和能力较弱，因此校园安全教育尤为重要。为了增强学生对安全知识的了解，提高他们的防范意识和应对突发事件的能力，开展以“校园安全”为主题的班会活动是十分必要的。

本次班会旨在通过图文并茂的形式，向同学们普及常见的校园安全隐患，如交通安全、防溺水、防火防电、防欺凌、食品安全等，帮助他们树立正确的安全观念，养成良好的行为习惯。

在内容设计上，可以结合具体案例进行讲解，使学生更容易理解和接受。例如，在讲解交通安全时，可以通过展示交通事故的图片或视频，让学生认识到遵守交通规则的重要性；在讲到防溺水时，可以播放相关警示视频，提醒学生不要独自去危险水域玩耍。

此外，还可以通过互动问答、情景模拟等方式，增强课堂的趣味性和参与感。例如，设置“安全小卫士”角色扮演环节，让学生在模拟场景中学习如何正确应对突发情况，提升他们的应急处理能力。

同时，教师应注重引导学生养成良好的生活习惯，如不随意攀爬高处、不携带危险物品进入校园、不随意与陌生人接触等。这些看似简单的行为规范，往往能有效避免许多安全事故的发生。

最后，班会结束后，可以布置一些简单的实践任务，如让学生回家后与家长一起检查家中是否存在安全隐患，或者制作一份“安全小贴士”手抄报，进一步巩固所学知识。

通过这样的主题班会，不仅能让学生掌握必要的安全常识，还能让他们在潜移默化中形成自我保护的意识，为营造一个安全、和谐的校园环境打下坚实的基础。