《小英雄雨来》是管桦创作的一篇具有强烈爱国主义精神的儿童文学作品,讲述了抗日战争时期,一个名叫雨来的少年在敌后勇敢机智地与敌人斗争的故事。文章语言朴实、情节生动,深受广大读者喜爱,尤其适合中小学生阅读和学习。
为了帮助同学们更好地理解课文内容,掌握知识点,下面整理了一套关于《小英雄雨来》的练习题,并附有参考答案,方便大家复习巩固。
一、选择题
1. 《小英雄雨来》的作者是( )
A. 老舍
B. 管桦
C. 鲁迅
D. 冰心
2. 雨来生活的村庄叫( )
A. 李家庄
B. 柳家村
C. 小虎村
D. 雨家屯
3. 雨来为什么被鬼子抓住?( )
A. 因为他偷了东西
B. 因为他藏了八路军的传单
C. 因为他不听话
D. 因为他打了日本人
4. 雨来在面对鬼子时表现出了怎样的品质?( )
A. 胆小怕事
B. 勇敢坚强
C. 懦弱无能
D. 不懂反抗
5. 文中提到的“夜校”是为了( )
A. 教孩子们识字
B. 训练士兵
C. 举行集会
D. 举办节日活动
二、填空题
1. 雨来是个__________的孩子,他聪明、勇敢,不怕困难。
2. 雨来在__________的帮助下学会了识字和文化知识。
3. 鬼子想让雨来说出八路军的下落,但雨来始终__________。
4. 雨来最后因为保护__________而英勇牺牲。
5. 这篇文章表达了对__________的热爱和对侵略者的仇恨。
三、简答题
1. 请你简要概括《小英雄雨来》的主要内容。
2. 雨来有哪些值得我们学习的品质?
3. 你认为雨来为什么会选择保护八路军?
4. 结合课文内容,谈谈你对“小英雄”这个称呼的理解。
5. 如果你是雨来,你会怎么做?为什么?
四、阅读理解题
阅读下面的段落,回答问题:
“雨来站在河边上,看着远处的山,心里想着:‘我一定要把消息送到,不能让鬼子抓到八路军。’他咬紧牙关,鼓起勇气,向山上跑去。”
1. 这段话表现了雨来怎样的心理状态?
2. “咬紧牙关”说明了什么?
3. 从这段话中可以看出雨来是一个怎样的人?
五、作文题
请以“我心中的小英雄”为题,写一篇不少于300字的短文,结合《小英雄雨来》的内容,谈谈你对“英雄”的理解。
参考答案
一、选择题
1. B
2. B
3. B
4. B
5. A
二、填空题
1. 聪明、勇敢
2. 夜校老师
3. 守口如瓶
4. 八路军
5. 祖国
三、简答题(略,根据学生理解作答)
四、阅读理解题
1. 表现了雨来坚定、勇敢的心理状态。
2. 说明他非常努力、坚持。
3. 雨来是一个勇敢、坚定、有责任感的人。
五、作文题(略,鼓励学生结合自身感受进行写作)
通过这些练习题,可以帮助学生深入理解《小英雄雨来》的思想内涵和人物形象,同时提高语文阅读和写作能力。希望同学们在学习中不断进步,继承和发扬雨来那种勇敢、爱国的精神。