教室里，那块老式黑板依然静静地立在讲台前，斑驳的表面仿佛刻满了岁月的痕迹。每当阳光洒进教室，它便反射出淡淡的光晕，像是在诉说着一段段被遗忘的故事。而我，却常常驻足在它面前，回忆起那些藏在粉笔灰里的点点滴滴。

记得刚上初一时，我对新环境还很不适应，性格内向，不敢和同学多说话。那时的我总是坐在教室的最后一排，低头看着课本，生怕被老师点名回答问题。直到有一天，班主任李老师安排我们每个人都要在黑板上写一句话，作为“自我介绍”的方式。

我紧张得手心冒汗，站在黑板前，手中的粉笔像有千斤重。我深吸一口气，终于写下：“我叫小明，我喜欢看书。”话音刚落，教室里响起了掌声。那一刻，我感受到了一种从未有过的温暖。原来，黑板不只是用来写字的地方，它也是我们表达自己、连接彼此的桥梁。

从那以后，黑板成了我最熟悉的朋友。每次上课，我都会认真听讲，努力记下老师讲的重点。有时，我会在课后偷偷用粉笔在黑板上画一些小图案，比如一只小猫、一棵树，甚至是一幅小小的风景画。虽然这些画很快就被擦掉，但它们却让我感到无比快乐。

有一次，我在黑板上写了一首自己写的诗，题目是《黑板上的梦》。诗中写道：“粉笔划过白墙，留下梦想的痕迹；黑板承载希望，书写未来的奇迹。”没想到，这首诗被李老师看到后，她当着全班同学的面表扬了我，并鼓励我继续写作。那一刻，我感到前所未有的自豪与自信。

如今，我已经不再是那个沉默寡言的女孩。我学会了主动发言，也交到了许多好朋友。而那块黑板，依旧静静伫立在教室里，见证着我们的成长与变化。它记录了我们的欢笑、泪水、努力与梦想。

黑板上的记忆，是我初中生活中最珍贵的部分。它不仅承载着知识，更承载着我的成长与蜕变。每当我走过那块黑板，心中总会涌起一股暖流，那是属于青春的记忆，也是属于我的美好时光。