近年来，我校始终坚持以法治思维和法治方式推动学校治理现代化，深入贯彻落实国家关于依法治校的决策部署，全面加强制度建设、规范管理行为、提升师生法治素养，不断推进依法治校工作向纵深发展。现将我校在创建依法治校示范学校方面的主要做法和成效汇报如下：

一、健全制度体系，夯实依法治校基础

学校高度重视制度建设，结合实际不断完善规章制度，构建了科学、规范、系统的管理制度体系。通过制定《学校章程》《教职工管理办法》《学生管理制度》《财务管理办法》等系列文件，明确了学校各项工作的运行规则和程序，确保各项工作有章可循、有据可依。

同时，学校建立了制度动态调整机制，定期对现有制度进行评估和修订，确保其与法律法规、政策要求保持一致，切实增强制度的适用性和实效性。

二、规范办学行为，提升依法治校水平

在日常教育教学管理中，学校始终坚持依法依规办事，强化对招生、教学、评价、人事、财务等关键环节的监管，确保各项工作在法治轨道上运行。

一是严格规范招生行为，严格执行上级教育主管部门的招生政策，做到公开、公平、公正；二是加强教学管理，落实课程标准，保障教学质量；三是完善学生评价机制，建立多元化、科学化的评价体系；四是规范财务管理，严格执行预算管理和财务审计制度，确保资金使用合法合规。

三、强化法治教育，营造良好的法治氛围

学校将法治教育纳入学校德育体系，通过多种形式开展普法宣传教育活动，提升师生的法治意识和法律素养。

一是开设法治教育课程，结合学生年龄特点和认知水平，系统开展宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律知识的学习；二是开展“法治进校园”活动，邀请司法机关、律师等专业人士来校讲座，增强学生的法治观念；三是利用宣传栏、广播站、校园网等平台，广泛宣传法律法规，营造浓厚的法治文化氛围。

四、加强监督机制，保障依法治校落实

为确保依法治校各项措施落到实处，学校建立了完善的监督机制。一是设立校务公开平台，及时公开学校重大事项、财务收支、人事任免等内容，接受师生和社会监督；二是成立由教师代表、家长代表、学生代表组成的校务监督委员会，参与学校重大决策和管理过程；三是定期开展内部审计和专项检查，发现问题及时整改，不断提升依法治校的质量和水平。

五、存在问题与改进方向

尽管我校在依法治校方面取得了一定成效，但仍存在一些不足，如部分师生法律意识有待进一步提高，制度执行力度还不够均衡，依法治校的长效机制仍需进一步完善。下一步，学校将继续加大法治宣传教育力度，深化制度建设，强化监督检查，推动依法治校工作再上新台阶。

总之，依法治校是学校治理体系和治理能力现代化的重要内容，也是实现教育高质量发展的根本保障。我校将以此次创建为契机，持续深入推进依法治校工作，不断提升学校治理能力和治理水平，努力打造一个更加规范、有序、和谐的育人环境。