【初三物理变阻器教案】一、教学目标：

1. 知识与技能：

- 理解变阻器的基本结构和工作原理。

- 掌握滑动变阻器的使用方法及其在电路中的作用。

- 能够正确连接和操作变阻器，观察其对电路中电流和电压的影响。

2. 过程与方法：

- 通过实验探究变阻器的作用，培养学生的动手能力和科学探究精神。

- 学会通过实验数据分析变阻器在不同位置时对电路的影响。

3. 情感态度与价值观：

- 激发学生对物理现象的好奇心和求知欲。

- 培养严谨的科学态度和合作学习的精神。

二、教学重点与难点：

- 重点： 变阻器的结构、原理及使用方法。

- 难点： 理解变阻器如何改变电路中的电阻，从而影响电流和电压。

三、教学准备：

- 实验器材：滑动变阻器、电源、小灯泡、导线、开关、电流表、电压表。

- 教具：PPT课件、实物展示台、实验记录表。

- 学生分组：每组4人，确保每位学生都能参与实验操作。

四、教学过程：

1. 导入新课（5分钟）

教师提问：“同学们，你们有没有注意到家里的电风扇或台灯上有一个可以调节亮度或风速的旋钮？它是怎么工作的呢？”

引导学生思考，并引出“变阻器”这一概念。

2. 新课讲解（15分钟）

- （1）什么是变阻器？

变阻器是一种可以改变接入电路中电阻大小的装置，常用于调节电流或电压。

- （2）变阻器的种类

常见的变阻器有滑动变阻器和电阻箱两种类型。本节课主要介绍滑动变阻器。

- （3）滑动变阻器的结构

展示实物或图片，讲解滑动变阻器的组成部分：电阻丝、滑片、接线柱等。

- （4）变阻器的工作原理

当滑片移动时，接入电路中的电阻丝长度发生变化，从而改变电阻值，进而影响电路中的电流大小。

3. 实验探究（20分钟）

实验目的： 探究滑动变阻器在电路中的作用。

实验步骤：

1. 按照电路图连接电路，包括电源、滑动变阻器、小灯泡、开关、电流表和电压表。

2. 闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，观察灯泡的亮度变化。

3. 记录不同位置时的电流和电压数值。

4. 分析数据，总结变阻器对电路的影响。

实验注意事项：

- 连接电路前检查线路是否完好。

- 调节滑片时动作要轻缓，避免损坏仪器。

- 实验结束后及时断开电源。

4. 总结归纳（5分钟）

- 教师引导学生回顾本节课所学内容，强调变阻器的作用和使用方法。

- 提问学生：“变阻器在生活中有哪些应用？”鼓励学生联系实际，拓展思维。

五、作业布置：

1. 完成实验报告，写出实验步骤、数据记录和结论。

2. 查阅资料，了解变阻器在其他电器设备中的应用实例，并写一篇简短的小论文。

六、板书设计：

```

初三物理——变阻器

一、变阻器的作用

- 改变电路中的电阻

- 调节电流和电压

二、滑动变阻器的结构

- 电阻丝

- 滑片

- 接线柱

三、实验要点

- 正确连接电路

- 观察灯泡亮度变化

- 记录电流和电压数据

四、生活中的应用

- 电风扇调速

- 台灯调光

```

七、教学反思：

本节课通过实验探究的方式，让学生直观地理解了变阻器的工作原理和使用方法。课堂气氛活跃，学生参与度高，达到了预期的教学目标。但在实验过程中，部分学生对电路连接还不够熟练，今后应加强基础操作训练。

备注： 本教案为原创内容，结合教学实际进行编写，适合初中物理教师参考使用。