【我和错别字的故事（作文600字及初二叙事作文）】从小到大，我总觉得自己的语文成绩还不错，尤其是写作方面，老师也常表扬我的文笔。但直到那次作文比赛，我才真正意识到自己和“错别字”之间有着一段不得不说的故事。

那是一次学校组织的作文竞赛，主题是“我的梦想”。我花了整整一个晚上构思，写了一篇关于想当一名医生的文章。文章结构清晰，内容充实，我觉得自己写得非常棒。可是在交稿后不久，老师却把我叫到办公室，说我的作文里出现了好几个错别字，影响了整体评分。

我惊讶极了，连忙翻开作文本，仔细一看，果然有几个字写错了。比如“拯救”被我写成了“拯教”，“希望”变成了“希望”。这些字虽然看起来差不多，但意思却完全不同，真是让人哭笑不得。

那一刻，我感到无比尴尬。原来我一直以为自己写字很工整，对汉字也很熟悉，没想到竟然会犯这种低级错误。从那以后，我开始认真对待每一个字，不再随意书写，而是养成检查的习惯。

为了改掉这个毛病，我每天都会花十分钟时间练习写字，并且在写完作文后反复通读几遍，找出可能的错误。渐渐地，我的错别字越来越少，写作水平也有了明显提升。

现在回想起来，那次作文比赛虽然没有拿到好名次，但却让我明白了一个道理：学习不能只看表面，细节往往决定成败。而我和错别字之间的“故事”，也成为了我成长路上的一段宝贵经历。

通过这次教训，我不再轻视每一个字，也更加珍惜每一次写作的机会。我相信，只要用心去做，就一定能写出更优秀的作品。