【篮球(运球)教案】一、教学目标：

1. 知识与技能目标：

学生能够掌握正确的运球姿势和基本的运球技巧，了解不同运球方式的特点和适用场景。

2. 过程与方法目标：

通过多种练习方式，提高学生的控球能力，培养其对篮球运动的兴趣和参与意识。

3. 情感态度与价值观目标：

培养学生团队合作精神，增强自信心，形成积极向上的体育精神。

二、教学重点与难点：

- 重点：

正确的运球手型、身体姿势及控制球的能力。

- 难点：

在移动中保持稳定的控球能力，避免失误。

三、教学准备：

- 篮球若干（每人一个）

- 标志桶或标志物若干

- 教学场地（室内或室外篮球场）

- 音响设备（用于播放背景音乐）

四、教学过程：

1. 导入（5分钟）

- 教师通过提问引导学生思考：“你们平时是怎么运球的？有没有觉得不太顺手？”

- 展示一段专业球员运球视频，激发学生兴趣，并引出本节课的主题——“篮球运球”。

2. 热身活动（10分钟）

- 跳绳练习：每人一根跳绳，进行1分钟跳绳，活动全身。

- 动态拉伸：包括肩部、手腕、腿部等部位的拉伸动作，预防运动损伤。

3. 新授内容（20分钟）

- 讲解示范：教师先示范正确的运球姿势，包括身体重心、手臂弯曲角度、手掌触球位置等。

- 分组练习：将学生分为小组，进行原地运球练习，教师巡回指导，纠正错误动作。

- 逐步提升：从单手运球过渡到双手交替运球，再结合步伐进行移动运球练习。

4. 游戏环节（15分钟）

- “绕桩运球”比赛：在场地上设置若干标志桶，学生依次绕过标志桶进行运球，看谁完成得又快又稳。

- “传球接球”小游戏：两人一组，一人运球，另一人接球，提高控球与配合能力。

5. 总结与反馈（5分钟）

- 教师对学生的表现进行点评，表扬优点，指出不足。

- 学生分享自己在本节课中的收获和体会。

五、课后作业：

- 回家后尝试连续运球1分钟，记录自己的表现。

- 观看一场篮球比赛，观察球员的运球方式，并写下自己的感受。

六、教学反思：

本节课通过多样化的教学手段，增强了学生对运球技术的理解和掌握。但在实际操作中，部分学生因紧张而出现动作不规范的情况，今后应加强个别辅导，提升整体教学质量。

备注：本教案为原创内容，根据教学实际情况可灵活调整。