【李汉荣《父亲的东篱》阅读练习及答案x】《父亲的东篱》阅读理解题
一、选择题(每题2分,共10分)
1. 作者在文中提到“东篱”这个意象,主要象征着什么?
A. 父亲的财富
B. 父亲的孤独
C. 父亲的生活态度与精神世界
D. 父亲的农耕生活
2. 文中“东篱”指的是什么?
A. 一个地名
B. 父亲种菜的地方
C. 一种植物
D. 一种建筑
3. 李汉荣通过描写“东篱”,表达了对父亲怎样的情感?
A. 愤怒
B. 厌恶
C. 敬仰与怀念
D. 冷漠
4. 文中“东篱”与“西园”相对,这种对比的目的是为了突出什么?
A. 父亲的勤劳
B. 父亲的智慧
C. 父亲的内心世界
D. 父亲的外貌
5. 下列哪一项不是文中“东篱”的象征意义?
A. 安静与平和
B. 对自然的热爱
C. 父亲的孤独
D. 父亲的富裕
二、简答题(每题5分,共20分)
6. 结合文章内容,谈谈你对“东篱”这一意象的理解。
答:_________________________________________________________
7. 作者为什么说“父亲的东篱,是他心灵的归宿”?
答:_________________________________________________________
8. 文章中多次提到“东篱”与“父亲”的关系,这反映了作者怎样的情感?
答:_________________________________________________________
9. 请分析“东篱”在文中的作用。
答:_________________________________________________________
10. 你认为“东篱”在现代社会中是否还有意义?为什么?
答:_________________________________________________________
三、作文题(20分)
11. 阅读全文后,请以“我心中的‘东篱’”为题,写一篇不少于600字的记叙文或议论文,表达你对“东篱”这一意象的理解与感受。
参考答案:
一、选择题
1. C
2. B
3. C
4. C
5. D
二、简答题(答案略,根据学生理解作答)
三、作文题(根据学生写作内容评分)
说明:
本阅读练习旨在帮助学生深入理解李汉荣作品中的情感表达与文学意象,提升语文阅读与写作能力。建议结合文本细读与情感体验进行思考与写作。